爆料者表示，黃姓助理是中度身心障礙者，左手幾乎無法活動，只能靠右手工作。然而，去年到圖文系任職1年多來，長期遭受楊姓、蘇姓等2名副教授的霸凌。黃姓助理負責系上設備管理，卻常被楊、蘇兩人使喚去做別的事，也常被這兩人公開訓斥，還被叫去辦公室罵，「連在廁所遇到也會罵」，讓黃姓助理不堪精神壓力，常躲起來哭。
爆料者指出，黃姓助理的工作是管理設備和總務，根據其工作契約，只有系方和校方主管才能指揮他做事，但楊姓、蘇姓老師卻常使喚他做事，還頤使氣使、態度很差。
爆料者舉例，有一次蘇姓副教授認為黃姓助理的系務會議紀錄寫得不好，要求他重寫，但明明其他所有老師都沒意見，只有蘇在刁難他；另外，楊姓副教授有一次要求黃姓助理去打掃畢業製作教室，此外，楊也曾在系辦對黃指指點點，當眾斥責他。
據了解，黃姓助理5月中旬曾寫將近2千字的陳情書向立委吳秉叡求救，吳5月27日為此召開協調會，邀請當事人、系方和校方代表、教育部與勞動部代表與會，但當天涉霸凌的楊姓、蘇姓副教授並未出席，導致協調會並無具體結果。
爆料者質疑，校方高層可能不想把事情鬧大，疑似事先已向教育部方面疏通。在吳秉叡召開協調會的當天，教育部代表的態度並未積極介入處理，而是請黃姓助理自己填寫申訴表格，依循校內管道自行上報處理。
爆料者指出，由於黃姓助理擔心涉霸凌的2名老師和校方高層關係良好，若走校內申訴管道，恐會不了了之，因此尚未提出校內申訴，豈料，校方環安組竟主動要求他簽署一張「不走校內程序處置執行」的同意書。
其內容為：「國立臺灣藝術大學傳播學院圖文傳播藝術學系行政助理黃ＯＯ，疑似執行職務遭受不法侵害一案，不走校內程序處置執行，特此證明，本校另提供員工協助方案相關資料參考。」並要求黃姓助理在6月3日中午12時之前回覆。
然而，黃姓助理不甘被校方「和諧」，不願簽名，並且回覆校方一段聲明，要求校方成立調查小組。
《鏡報》取得黃姓助理的回覆聲明如下：「本人黃ＯＯ，感謝校方表示關心並提供員工協助資料。惟本案為涉及疑似職場霸凌與人身威脅之重大事件，相關責任人為本校在職教師，依法應啟動調查程序，釐清事實真相。本人並未放棄依法循校內調查機制之權利，亦希望校方正式回應是否成立調查小組及相關處理機制，否則恐不符教育部對校園霸凌案件之處理原則。敬請明確說明是否啟動調查程序與責任分工，俾利後續依法處理。」
據了解，眼見找立委陳情沒有結果，校方也態度消極，黃姓助理預計將赴監察院找監委陳情。
爆料者感嘆，黃姓助理是老實人，因為身體不便，所以很認份，平時都安份做事，不擅言詞的他，遇到被欺負也不會還嘴，只會躲起來哭。黃多次到身心科就診，也找過「張老師」機構諮商，晚上要服藥才能睡，甚至曾有幾次輕生念頭。如今，只希望正義能伸張。
《鏡報》多次撥打楊姓、蘇姓副教授的辦公室電話，無人接聽；經詢問圖文系系方，系方表示不方便透露教師個資，因此未能取得其手機號碼。至截稿前，暫時無法取得當事人回應。